教外國(guó)人怎樣學(xué)習(xí)漢語(yǔ)初級(jí)課程？

當(dāng)在華的漢語(yǔ)初學(xué)者在學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，要想使得自己的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)取得不斷進(jìn)步，首先在于漢語(yǔ)老師對(duì)自己的教學(xué)了，而這也是關(guān)系到自己在華的日常漢語(yǔ)運(yùn)用的，由此他們就想知道漢語(yǔ)老師教外國(guó)人怎樣學(xué)習(xí)漢語(yǔ)初級(jí)課程的？
針對(duì)漢語(yǔ)老師在教外國(guó)人怎樣學(xué)習(xí)漢語(yǔ)初級(jí)課程上，我認(rèn)為就在早安漢語(yǔ)式教學(xué)了，它們是有著自己的獨(dú)特之處的，其獨(dú)特之處，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，在為他們安排的合適且優(yōu)秀的漢語(yǔ)老師教學(xué)中，是從漢語(yǔ)拼音開始，以此著眼于培訓(xùn)他們關(guān)于此的漢語(yǔ)聽力和口語(yǔ)技能。這一獨(dú)特之處，就是根據(jù)他們的漢語(yǔ)初級(jí)水平，在華生活經(jīng)歷和工作領(lǐng)域以及興趣等因素所進(jìn)行的“以人為本”理念教學(xué)。
在這一理念教學(xué)中，他們的漢語(yǔ)老師在外國(guó)人怎樣學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的教學(xué)上，還會(huì)通過(guò)為初學(xué)者設(shè)計(jì)趣味性的漢語(yǔ)活動(dòng)的方式結(jié)合其中，以此對(duì)他們進(jìn)行更有目標(biāo)和方向性的趣味互動(dòng)教學(xué)，這使得他們得以在輕松理解、識(shí)別和其漢語(yǔ)初級(jí)課程學(xué)習(xí)有關(guān)的聲母、韻母、音節(jié)、聲調(diào)和相關(guān)詞匯以及語(yǔ)法等重要知識(shí)點(diǎn)，這對(duì)他們?cè)谌A的日常生活和工作來(lái)說(shuō)，得以在華進(jìn)行日常基本的漢語(yǔ)對(duì)話了。