系統(tǒng)架構(gòu)與詳細(xì)設(shè)計(jì)佳實(shí)踐培訓(xùn)班

系統(tǒng)架構(gòu)與詳細(xì)設(shè)計(jì)佳實(shí)踐培訓(xùn)班

各有關(guān)單位：

為響應(yīng)工業(yè)和信息化部信息化高端人才培養(yǎng)的號(hào)召，中國(guó)信息化培訓(xùn)中心特推出了系統(tǒng)架構(gòu)與詳細(xì)設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)班，希望通過專業(yè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法與業(yè)界真實(shí)案例來全面提高設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平，旨在培養(yǎng)專業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師，更好地服務(wù)于信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)特色

項(xiàng)目全過程軟件設(shè)計(jì)沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)。

通過一個(gè)完整的軟件設(shè)計(jì)沙盤項(xiàng)目及一組實(shí)際軟件設(shè)計(jì)案例，完全覆蓋設(shè)計(jì)過程的各個(gè)知識(shí)體系的實(shí)踐應(yīng)用，包括架構(gòu)分析、架構(gòu)分解、架構(gòu)設(shè)計(jì)、架構(gòu)分配、詳細(xì)設(shè)計(jì)、構(gòu)件設(shè)計(jì)等。該項(xiàng)目是一個(gè)課堂設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目，以項(xiàng)目小組的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)沙盤實(shí)操練習(xí)，重點(diǎn)在于強(qiáng)化理解軟件設(shè)計(jì)過程的工作重點(diǎn)，同時(shí)明確并強(qiáng)化作為設(shè)計(jì)工程師的一些基本素質(zhì)

強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化隊(duì)伍討論，力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)員在課程中都有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，將有超過50% - 70% 的時(shí)間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實(shí)際項(xiàng)目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。

二、課程目標(biāo)

1.使參訓(xùn)人員了解系統(tǒng)架構(gòu)與詳細(xì)設(shè)計(jì)全套流程與方法

2.通過案例學(xué)習(xí)相關(guān)工具

3.認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品開發(fā)中的重要性

4.了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心理念與實(shí)踐方法

5.通過流程的規(guī)范化來控制設(shè)計(jì)的過程與質(zhì)量。

三、培訓(xùn)師資

曾強(qiáng)華 中科院軟件所碩士 任職大型國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)、華為等公司。項(xiàng)目經(jīng)理主管、技術(shù)總監(jiān)經(jīng)理、高級(jí)軟件工程師。擅長(zhǎng)架構(gòu)企業(yè)級(jí)應(yīng)用；有獨(dú)立工作流引擎開發(fā)、企業(yè)系統(tǒng)應(yīng)用集成方面的豐富經(jīng)驗(yàn)；在企業(yè)門戶（Portal）、報(bào)表、工作流引擎和企業(yè)服務(wù)總線（ESB）等應(yīng)用領(lǐng)域有深入的理論研究和充分的實(shí)踐；對(duì)軟件開發(fā)的整個(gè)流程有深刻認(rèn)識(shí)，有很好的協(xié)作精神和學(xué)習(xí)能力。

程文俊 中科院軟件所碩士 中國(guó)第一批分析設(shè)計(jì)師、UMLUP專家、UP統(tǒng)一軟件過程資深教練（國(guó)內(nèi)首位軟件項(xiàng)目過程教練）、國(guó)內(nèi)較早引入模型驅(qū)動(dòng)開發(fā)方法的倡導(dǎo)人之一、國(guó)內(nèi)早的UP過程推動(dòng)人之一。

擅長(zhǎng)企業(yè)級(jí)應(yīng)用分析設(shè)計(jì)與開發(fā)；對(duì)軟件開發(fā)的整個(gè)流程有深刻認(rèn)識(shí)，有很好的協(xié)作精神和學(xué)習(xí)能力。

在系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)和開發(fā)方面均有豐富經(jīng)驗(yàn)。能夠結(jié)合實(shí)際，在復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境中能夠選擇適合需求分析方法定義并改進(jìn)需求規(guī)格說明，降低項(xiàng)目開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、縮短開發(fā)周期、提高應(yīng)用系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。

龔永罡 北京理工大學(xué) 博士 國(guó)家認(rèn)證系統(tǒng)架構(gòu)師、項(xiàng)目經(jīng)理主管、技術(shù)總監(jiān)經(jīng)理、高級(jí)軟件工程師。在架構(gòu)下的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)方面均有豐富經(jīng)驗(yàn)。能夠結(jié)合實(shí)際，在復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境中選擇適合的技術(shù)組合并合理利用開源中間件來降低項(xiàng)目開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、縮短開發(fā)周期、提高應(yīng)用系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。

四、培訓(xùn)對(duì)象

從事系統(tǒng)解決方案設(shè)計(jì)、軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)，模塊設(shè)計(jì)等相關(guān)人員，或者對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)感興趣以及想從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的人員。有良好的設(shè)計(jì)思想， 有志成為設(shè)計(jì)領(lǐng)域尖端人才的人員。

五、培訓(xùn)證書

本課程頒發(fā)證書，證書查詢： www.zpedu.org（中國(guó)信息化培訓(xùn)中心）。中國(guó)信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)的高級(jí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書。證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級(jí)和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。

六、 課程大綱

見鏈接：httpwww.zpedu.org

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：張翼

網(wǎng) 址：httpwww.zpedu.org httpwww.zpedu.com

httpwww.zp-edu.com httpecc.zpedu.com