保定定州嵌入式開發(fā)培訓(xùn)班 單片機 Linux C語言培訓(xùn)

面議元2023-03-11 15:01:51

郝老師

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方式 脫產(chǎn)班 類別 軟件工程師 嵌入式開發(fā)培訓(xùn) 
機構(gòu) 職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 詳細地址 多家校區(qū) 就近學(xué)習(xí)
QQ號 2152313397  

保定定州嵌入式開發(fā)培訓(xùn)班 單片機 Linux C語言培訓(xùn)

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嵌入式是一種專用的計算機系統(tǒng),作為裝置或設(shè)備的一部分。通常,嵌入式系統(tǒng)是一個控制程序存儲在ROM中的嵌入式處理器控制板。事實上,所有帶有數(shù)字接口的設(shè)備,如手表、微波爐、錄像機、汽車等,都使用嵌入式系統(tǒng),有些嵌入式系統(tǒng)還包含操作系統(tǒng),但大多數(shù)嵌入式系統(tǒng)都是由單個程序?qū)崿F(xiàn)整個控制邏輯。


嵌入式開發(fā)流程


(1)系統(tǒng)需求分析。確定設(shè)計任務(wù)和設(shè)計目標(biāo),并提煉出設(shè)計規(guī)格說明書,作為正式設(shè)計指導(dǎo)和驗收的標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)的需求一般分功能性需求和非功能性需求兩方面。功能性需求是系統(tǒng)的基本功能,如輸入輸出信號、操作方式等;非功能性需求包括系統(tǒng)性能、成本、功耗、體積、重量等因素。


(2)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計。描述系統(tǒng)如何實現(xiàn)所述的功能和非功能性需求,包括對硬件、軟件和執(zhí)行裝置的功能劃分,以及系統(tǒng)的軟件、硬件選型等。一個好的體系結(jié)構(gòu)是設(shè)計成功與否的關(guān)鍵。


(3)硬件/軟件協(xié)同設(shè)計?;隗w系結(jié)構(gòu),對系統(tǒng)的軟件、硬件進行詳細設(shè)計。為了縮短產(chǎn)品開發(fā)周期,設(shè)計往往是并行的。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的工作大部分都集中在軟件設(shè)計上,面向?qū)ο蠹夹g(shù)、軟件組件技術(shù)、模塊化設(shè)計是現(xiàn)代軟件工程經(jīng)常采用的方法。


(4)系統(tǒng)集成。把系統(tǒng)的軟件、硬件和執(zhí)行裝置集成在一起,進行調(diào)試,發(fā)現(xiàn)并改進單元設(shè)計過程中的錯誤。


(5)系統(tǒng)測試。對設(shè)計好的系統(tǒng)進行測試,看其是否滿足規(guī)格說明書中給定的功能要求。

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