北京學(xué)生隊(duì)伍訓(xùn)練

北京學(xué)生隊(duì)伍訓(xùn)練

北京學(xué)生隊(duì)伍訓(xùn)練

明陽(yáng)天下國(guó)際拓展培訓(xùn)公司

明陽(yáng)天下國(guó)際素質(zhì)拓展訓(xùn)練的價(jià)值在于可以通過(guò)形式多樣、變幻莫測(cè)的情景對(duì)青少年學(xué)生予以磨練，促使學(xué)生學(xué)會(huì)在看似雜亂中找出規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生以積極開(kāi)拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難，提高解決問(wèn)題的能力。明陽(yáng)天下素質(zhì)拓展訓(xùn)練的價(jià)值在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自身潛能，相信自己，增強(qiáng)自信心，改善自身形象

明陽(yáng)天下素質(zhì)拓展訓(xùn)練的價(jià)值在于幫助學(xué)生克服心理惰性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以培養(yǎng)良好的隊(duì)伍精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義對(duì)于隊(duì)伍在于

1、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力；

2、樹(shù)立相互配合，互相支持的隊(duì)伍精神和整體意識(shí)；

3、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍；

4、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流；

5、使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能；

6、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序。

7、使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。

8、挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來(lái)。

明陽(yáng)天下國(guó)際培訓(xùn)拓展公司曾表明現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，并非你死我活，而應(yīng)該是“你活我也活”，大家應(yīng)共同發(fā)展，一種合作共贏的局面。拓展是在告知你我，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，“天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”是不可能的，成功需要合作。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的隊(duì)伍，要想卓越，只有合作。其實(shí)，隊(duì)伍合作中主要的是個(gè)人心理素質(zhì)的表現(xiàn)，自己的能力能否正常發(fā)揮，并不是大膽的行為，而是一種認(rèn)知行為。未來(lái)有不可預(yù)知的情境，用什么樣的心態(tài)去面對(duì)是重要的，拓展只是帶給你一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、挖掘自己的機(jī)會(huì)；讓自己清晰的認(rèn)識(shí)到如何更好的融入到隊(duì)伍工作中。

大學(xué)生拓展 考驗(yàn)的不僅是能力還有隊(duì)伍精神

我們一生中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的波折與磨難，我們抱著勇于挑戰(zhàn)，永不放棄的精神，相信我們今后的人生道路會(huì)越走越順，越走越寬！上周我們來(lái)到明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練基地參加了拓展培訓(xùn)活動(dòng)。

典禮后我們隨即驅(qū)車前往番禺展開(kāi)了2天的拓展活動(dòng)。我是第一次參加這么多人一起進(jìn)行的拓展活動(dòng)，也給我的人生帶來(lái)一次難忘的經(jīng)歷。

整個(gè)拓展過(guò)程中不僅考驗(yàn)?zāi)愕膫€(gè)人能力更多的是考驗(yàn)?zāi)愕娜壕拥模w的，隊(duì)伍的合作精神。我有幸成為第四隊(duì)“戰(zhàn)狼隊(duì)”的一名成員，這支隊(duì)伍反應(yīng)快，無(wú)論是思想還是動(dòng)作，隊(duì)伍合作精神，犧牲小我顧全大局的精神，互相關(guān)心，照顧共同完成任務(wù)的不放棄精神使我在整個(gè)過(guò)程中受益非淺。尤其是在后一個(gè)爬過(guò)畢業(yè)墻的環(huán)節(jié)，給我的記憶烙上了難以忘懷的印記。更讓我看到了關(guān)愛(ài)，服從，永不言敗。“nothing is impossible”只要我們努力，付出，一切皆可能。

Well done，為23班的同學(xué)們感到驕傲！但與我們一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，一起見(jiàn)證。

在這里也特別為此次拓展活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師和教練們說(shuō)聲謝謝：你們辛苦啦！

本次拓展訓(xùn)練總裁23班的同學(xué)們，在現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有老總沒(méi)有高管，同學(xué)們都熱情的，用心的，積極的參與其中。大家齊心協(xié)力的賣力的工作，面對(duì)困難，我們沒(méi)有輕易放棄！而是充分利用各有所長(zhǎng)的特點(diǎn)，彼此互幫互助，闖過(guò)一道道難關(guān)。當(dāng)然在工作的過(guò)程中也存在了一定的疏忽和缺陷，但大家沒(méi)有固執(zhí)己見(jiàn)，而是迅速反思，重新調(diào)整戰(zhàn)略決策，拓寬解決問(wèn)題的途徑。充分體現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造力，凝聚力！

這次活動(dòng)帶來(lái)的不僅僅是為人處事的收獲，更多的是感恩、感動(dòng)！同學(xué)們壓力的釋放，久違的童真，真情流露，開(kāi)心可愛(ài)的笑容！

我們一生中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的波折與磨難，我們抱著勇于挑戰(zhàn)，永不放棄的精神，相信我們今后的人生道路會(huì)越走越順，越走越寬

拓展，更是一種對(duì)自我素質(zhì)的再提高，一種推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展的動(dòng)力。經(jīng)歷過(guò)拓展訓(xùn)練，將自己的真實(shí)能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對(duì)自我價(jià)值的肯定，也是對(duì)隊(duì)伍發(fā)展的促進(jìn)。

企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義，而是高度互動(dòng)、高度合作的組織；現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，從某種程度來(lái)說(shuō)是企業(yè)整合能力的競(jìng)爭(zhēng)，是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，擁有一支積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作的員工隊(duì)伍是企業(yè)取勝的法寶。

明陽(yáng)天下國(guó)際培訓(xùn)拓展訓(xùn)練并非體育加娛樂(lè)，也不是所謂的魔鬼訓(xùn)練；它回答我們這樣一個(gè)問(wèn)題：知識(shí)和技能只是有形的資本，而強(qiáng)烈的進(jìn)取心、頑強(qiáng)的拼搏精神與意志力、良好的溝通與合作精神，才更是一種無(wú)形的力量。在什么樣的情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出極大的能量；如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在每個(gè)人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣；怎樣才能實(shí)現(xiàn)與他人的良好溝通和弄清這種溝通能夠深入到什么程度；怎樣有效地破除個(gè)人自我中心概念，改變對(duì)于他人和社會(huì)的冷漠心態(tài)這就是拓展訓(xùn)練的真正意義所在。

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。

明陽(yáng)天下國(guó)際素質(zhì)拓展訓(xùn)練的價(jià)值在于可以通過(guò)形式多樣、變幻莫測(cè)的情景對(duì)青少年學(xué)生予以磨練，促使學(xué)生學(xué)會(huì)在看似雜亂中找出規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生以積極開(kāi)拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難，提高解決問(wèn)題的能力。

明陽(yáng)天下素質(zhì)拓展訓(xùn)練的價(jià)值在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自身潛能，相信自己，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。

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