選擇專業(yè),應多方面考慮
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選擇專業(yè),應多方面考慮
IT行業(yè)良好的就業(yè)前景和廣闊的就業(yè)途徑，為廣大學子指明了發(fā)展方向。學生可以依據(jù)自己的興趣愛好及性格特點選擇自己喜歡的專業(yè)，成就一番事業(yè)。
如 學習環(huán)境藝術高級設計師專業(yè)，可成為建筑工程師、室內(nèi)設計師或平面設計師等；學習網(wǎng)絡技術應用高級工程師專業(yè)，可成為硬件技術工程師、網(wǎng)頁制作專家、網(wǎng)絡 應用工程師等；學習網(wǎng)站開發(fā)高級工程師專業(yè)，可成為網(wǎng)頁設計專家、軟件助理開發(fā)工程師等；學習電子商務應用工程師專業(yè)，可成為電子商務精英等。
但是，電腦作為一門專業(yè)技能，又有其自身的獨有特性。如何把握好其特點而實現(xiàn)從入門到精通的輕松跨越呢？ 其一，學會自學。
計算機軟硬件更新日新月異，學習者應與時俱進，掌握好的自學方法，具備自學能力。電腦作為學習對象，其理論知識和實踐環(huán)境是統(tǒng)一的，學習者可自主掌握學習內(nèi)容和進度，不懂的東西，大多可以通過上網(wǎng)自主解決。當然，擁有一本自學的指導書，效果會更好些。
其二，多實踐動手。
學電腦重在實踐，邊動手邊動腦是計算機學習的基本模式。學習者應擯棄那種死記硬背、“紙上談兵”的學習模式，動手動腦并舉，這樣既能迅速學好IT技能，又可養(yǎng)成理論聯(lián)系實踐的良好習慣。
其三，采用科學的學習方法。
長期采用“五步教學+導師訓練”全國獨有的專利型教學模型，體驗式教學，全實戰(zhàn)模擬。五步教學法的“五步”分別為理論講解（聽）、案例教學（看）、強化訓練（做）、歸納總結（思）、實戰(zhàn)應用（查）。注重從全方面培養(yǎng)學生能力，保證學子真正學好技能，實現(xiàn)成功就業(yè)。
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