假期給孩子選樣的英語(yǔ)培訓(xùn)更好
面議元2023-04-13 02:18:19
————認(rèn)證資質(zhì)————
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線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
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假期給孩子選樣的英語(yǔ)培訓(xùn)更好
4D英語(yǔ)介紹
英語(yǔ)教育全球領(lǐng)跑者，由美國(guó)國(guó)際教育創(chuàng)新研究所研發(fā)，是顛覆傳統(tǒng)英語(yǔ)教育的英語(yǔ)，是符合人的語(yǔ)言認(rèn)知規(guī)律的英語(yǔ)，是充分發(fā)揮英語(yǔ)教育功能的英語(yǔ)，是高效率、高質(zhì)量的英語(yǔ)。
4D英語(yǔ)教育特點(diǎn)
“1”個(gè)理念：
語(yǔ)言的本質(zhì)形式是聲音，語(yǔ)言的高級(jí)形式是思維，語(yǔ)言的本身就是文化，是文化的載體。人對(duì)一種語(yǔ)言認(rèn)知是從聲音而并非文字開始的，是在聽、說、讀、寫、用的習(xí)得和實(shí)踐中完成的。
“4”個(gè)功能：
（1） 使受教育者掌握進(jìn)行交流和獲得信息能力的工具性功能；
（2） 豐富受教育者人文知識(shí)和科技知識(shí)的知識(shí)性功能；
（3） 以受教育者開闊國(guó)際視野，提高國(guó)際意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)多元文化的了解和理解，提高人文素養(yǎng)的文化性功能；
（4） 以受教育者形成外語(yǔ)思維和提高批判性思維為重點(diǎn)的思維性功能。
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胡老師
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