海口老城鎮(zhèn)戶外素質拓展培訓,戶外游樂隊伍拓展訓練電話

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??诶铣擎?zhèn)戶外素質拓展培訓,戶外游樂隊伍拓展訓練電話

素質拓展訓練是一種以提高心理素質為主要目的(兼具體能和實踐的綜合素質教育,它以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓和技能培訓相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟。

拓展訓練能使青少年學生激發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,提高溝通交流的主動性和技巧性,樹立相互配合、相互支持的隊伍精神,極大增強合作意識,從而達到提高學生心理素質的目的。因此,這種培訓方式成為學生學習生活經(jīng)驗、體驗社會教育、形成正確的人際、情感和社會性價值觀等教育目標的一個重要途徑,是青少年學生素質教育中不可缺少的一項

素質拓展訓練是以一種體驗式的學習,將大部分的課程安排在戶外,精心設置了一系列新穎、刺激的情景,讓學生主動去體會、去解決問題,在參與體驗的參與過程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對個人、隊伍重新認識,重新定位。

達到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高克服困難的能力增強隊伍意識,培養(yǎng)隊伍協(xié)作能力提高孩子的自我意識,不斷完善自我,走向成熟學會關愛他人,與他人進行有效溝通激發(fā)潛能,增強自信學會感恩,懂得回報培養(yǎng)孩子積極參與的人生觀,從活動中展現(xiàn)出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,鍛煉學生面對環(huán)境改變的適應能力的目的。

這種全新的訓練方式通常包括充沛體能訓練、成功心理訓練、挑戰(zhàn)自我訓練、隊伍合作訓練四大類型。通過拓展訓練,青少年學生在以下方面將有顯著提高

1、認識自身潛能,相信自己,增強自信心,改善自身形象。

2、克服心理惰性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。拓展訓練通過形式多樣、變幻莫測的情景對青少年學生予以磨練,促使青少年學生學會在看似雜亂中找出規(guī)律,培養(yǎng)青少年學生以積極開拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難,提高解決問題的能力。

3、認識群體的作用,信任他人、投入隊伍、信賴隊伍,增進對集體的參與意識與責任心,塑造隊伍活力,推動組織成長。

4、真誠的交流、順暢的溝通,改善人際關系,更為融洽地與群體合作。在整個培訓中通過每個人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn),從中更全面地認識到每個人的特長、優(yōu)點及潛質所在,有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流,更好地發(fā)揮各自的特長與潛質及相互配合與協(xié)作、相互學習與借鑒。

合作+潛能+核心+目標+心態(tài)+溝通+信心素質拓展訓練

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