臨沂會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪里好，會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)學(xué)校地點(diǎn)在哪
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信已認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 具體課程 | 管理會(huì)計(jì) | 類別 | 會(huì)計(jì)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì) |
| 形式 | 周末班,工作日班,脫產(chǎn)班 | 周期 | 1個(gè)月以內(nèi),1-3個(gè)月,3-6個(gè)月 |
| 地址補(bǔ)充 | 人民廣場(chǎng)金鼎國(guó)際606 | ||
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上課重在思路。那么書就相對(duì)來講對(duì)吧？會(huì)詳細(xì)。好吧，回到我們的數(shù)圖片。那么我們的數(shù)圖片總共是7萬塊錢，其中有一有5萬是沒賣的，所以它是存貨有2萬，是不是已經(jīng)賣掉了，賣掉它是成本看好了，還是這句話在這提醒大家，為銷的商品是存貨，已銷的商品是成本，未消的未銷，所以5萬是存貨。
已銷商品的成本已經(jīng)銷到2萬多的成本，所以我們?cè)谒憷麧?rùn)的時(shí)候，我們不可能。對(duì)吧？拿這個(gè)收入1萬，收收入10萬，少少寫一個(gè)零修改。收入10萬。
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我拿這個(gè)收入10萬，就算我利潤(rùn)的時(shí)候應(yīng)該是減2萬的成本，我不能減過2萬，把5萬也減掉，你不能說對(duì)吧？5萬也是成本，這錯(cuò)了。就到此為止，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就一般做生意做買賣，或者一般老百姓認(rèn)為他們家進(jìn)貨的，這都是成本，他們家貨沒賣掉，這都是本錢在這放著，或者壓著本錢的這項(xiàng)都不對(duì)的。
他不是成本，他是存貨。所以會(huì)計(jì)看待這個(gè)問題的時(shí)候，跟平常的生活經(jīng)驗(yàn)他是不一樣的。當(dāng)然這也是會(huì)計(jì)的精髓所在，這個(gè)好處你往后再選就出來了，會(huì)計(jì)這樣看問題是非常有好處的。
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2）確認(rèn)收貨前請(qǐng)仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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