2018江西公務(wù)員考試行測(cè)資料分析備考指南
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信已認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 具體課程 | 公務(wù)員培訓(xùn) | 類別 | 公務(wù)員考試 |
| 專業(yè)知識(shí) | 行測(cè) | 授課水平 | 高 |
| 教學(xué)風(fēng)格 | 風(fēng)趣 | 教學(xué)環(huán)境 | 安靜 |
| 服務(wù)態(tài)度 | 很好 | 標(biāo)簽 | 公務(wù)員 |
| 主要課程 | 筆試課程 | 授課方式 | 面授 |
| 形式 | 周末班 | 周期 | 1個(gè)月以內(nèi) |
| 地址補(bǔ)充 | 江西省南昌市陽(yáng)明路310號(hào)江西省出版大廈5、6樓 | ||
2018江西公務(wù)員考試行測(cè)資料分析備考指南
2018各省公務(wù)員考試已進(jìn)入備考階段,省考成敗在于行測(cè),而在行測(cè)中不難發(fā)現(xiàn)資料分析是五大模塊中易學(xué)習(xí)、快提分的一個(gè)模塊,所以資料分析的重要性已經(jīng)不言而喻。從近幾年的真題分析看,資料分析的考點(diǎn)和運(yùn)算方法比較集中,考點(diǎn)主要集中在增長(zhǎng)、倍數(shù)、比重、平均數(shù)等,方法主要集中在首數(shù)法、尾數(shù)法、有效數(shù)字法、特征數(shù)字法、同位比較法、錯(cuò)位加減法等。中公教育專家在此對(duì)資料分析如何備考進(jìn)行指導(dǎo)。
一、理解概念打基礎(chǔ)
在公務(wù)員考試行測(cè)資料分析中,??几拍钣小霸鲩L(zhǎng)”、“比重”、“倍數(shù)”、“平均數(shù)”,這四個(gè)考點(diǎn)幾乎涵蓋了資料分析80%以上的題目,在這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下“增長(zhǎng)”這個(gè)概念,“增長(zhǎng)”所涉及的概念很多,是資料分析的基礎(chǔ),并且,“增長(zhǎng)”可以與比重、倍數(shù)、平均量結(jié)合起來(lái)考察,所以這個(gè)概念必須掌握,其他的偶爾出現(xiàn)考點(diǎn)還有“指數(shù)”、“貢獻(xiàn)率”、“拉動(dòng)增長(zhǎng)”、“產(chǎn)銷率”等等。除此以外,我們還必須了解“進(jìn)出口”、“五年計(jì)劃”、“工業(yè)類型劃分”等內(nèi)容。所以中公教育建議各位考生需要先理解概念,結(jié)合題目問(wèn)法判斷考的是什么知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該列怎樣的列式,然后再進(jìn)行計(jì)算。只有概念理解正確,列式正確,才能確保終答案正確。
二、速算技巧助提高
不少考生只要是遇到計(jì)算類的問(wèn)題,列完式子之后第一反應(yīng)就開(kāi)始埋頭苦算,直到自己失去耐心,對(duì)于要和時(shí)間賽跑的資料分析環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),是非常不可取的。做資料分析題目的核心思想應(yīng)該是重觀察,輕計(jì)算,能不算則不算,非要算則巧算。我們的目的是將正確選項(xiàng)選出來(lái),而不是把終結(jié)果計(jì)算出來(lái),而且四個(gè)選項(xiàng)之間也存在一定的差距,所以無(wú)需精算,有些列式極具特點(diǎn),幾乎可以通過(guò)觀察口算出來(lái),因此,中公教育告訴大家做資料分析題時(shí),要仔細(xì)觀察列式,充分利用選項(xiàng),同時(shí)掌握一些基本的估算技巧,這樣可以節(jié)約很多的時(shí)間。常用的估算方法有:尾數(shù)法,首數(shù)法,特征數(shù)字法、有效數(shù)字法等等。
三、題海戰(zhàn)術(shù)找狀態(tài)
掌握技巧方法之后,中公教育建議各位考生一定要多做題,只有多做題,方法才能得到鞏固,數(shù)字敏感性才能加強(qiáng),計(jì)算能力和速度才能提高。有的考生計(jì)算能力很差,連加減都要算很久且容易出錯(cuò)。因此,除了在做題的時(shí)候提高計(jì)算能力外,在平時(shí)也要隨機(jī)給自己出題練習(xí)計(jì)算。題海戰(zhàn)術(shù)中,真題必不可少,并且模擬一下,給自己限定時(shí)間,找出適合自己的做題順序以及調(diào)整各部分所用時(shí)間,以佳的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試
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