供應(yīng)天創(chuàng)華視錄課室教育機(jī)構(gòu)微課慕課室

供應(yīng)天創(chuàng)華視錄課室教育機(jī)構(gòu)微課慕課室

慕課室搭建主要設(shè)備 虛擬演播室主機(jī)系統(tǒng)功能

　　1. 無軌虛擬演播室系統(tǒng)

　　天創(chuàng)華視虛擬演播室系統(tǒng)可支持多4路高清視頻信號輸入，并由系統(tǒng)模擬出6個全景攝像機(jī)位效果。因此，用戶只需一臺攝像機(jī)就能達(dá)到6訊道演播室效果。

　　2. 海量場景元素，DIY場景任意組合搭建

　　場景中包含海量的場景元素，如動態(tài)舞臺燈光、演播室桌子、屏幕、頂燈等等，都可以進(jìn)行自由組合搭建成新的場景。

　　3. 3D模型控制

　　在系統(tǒng)中植入的3D模型，可通過軟件設(shè)置物體的移動軌跡，讓3D模型按設(shè)定好的位置移動（上下，前后，左右，旋轉(zhuǎn)），讓課程更具備可視化感覺。

　　動畫制作，通過不同關(guān)鍵幀設(shè)定，場景中所有元素可實現(xiàn)動畫制作效果從而模擬不同的現(xiàn)場事件。

　　4. 切換臺功能

　　系統(tǒng)可實時切換攝像機(jī)、PPT、素材信號、虛擬合成信號至全屏播出；

　　內(nèi)置轉(zhuǎn)場效果，可設(shè)置轉(zhuǎn)場速度。

　　5. 錄像

　　系統(tǒng)提供達(dá)25mb的高清編碼錄像，可設(shè)定不同錄像格式，并儲存于本地磁盤；錄像格式支持I、MP4、WMV、MPEG和FLV多種格式。

　　6. 虛擬演播室技術(shù)

　　虛擬演播室可以為慕課、微課制作的錄像創(chuàng)建豐富的主講者多視度，讓課件更吸引觀閱人的目光，有助于課程內(nèi)容的吸收。

　　采用業(yè)內(nèi)的摳像算法，摳像效果清晰細(xì)膩，支持國內(nèi)外多款外置色鍵器摳像合成處理。使人或物體的邊緣更加自然，可有效去除背景上的陰影，無顏色溢出或空間影響，可使老師很好地和虛擬背景結(jié)合在一起。

　　7. 燈光模擬

　　模擬燈光，無論是舞臺上各式各樣的霓虹燈，還是在場景中物體在燈光照射下的光源效果，都可以逼真的模仿出來突顯舞臺場景的真實性。

　　8. 倒影、影子功能

　　倒影功能，場景中無論元素或人物實現(xiàn)倒影功能，人物倒影與影子融入場景后使合成畫面更加真實。

　　9. 實時字幕包裝

　　字幕功能包括三維字幕與二維新聞字幕。三維字幕可在場景中任意位置滾動播放，可隨場景的角度不同而改變；二維字幕為新聞字幕，分為靜態(tài)字幕、滾動字幕，豎排字幕，可實時輸出與保存。

　　臺標(biāo)功能分為2D臺標(biāo)與3D臺標(biāo)，2D臺標(biāo)為普通LOGO角標(biāo)，位置與大小隨意調(diào)整；3D臺標(biāo)可放到場景中的任意位置，可隨場景的變化而變化。

　　10. 網(wǎng)絡(luò)直播推流

半身錄制直播微課慕課制作

　　建設(shè)完成全自動微課制作系統(tǒng)，老師“一鍵式”開啟微課錄制，高清拍攝、音質(zhì)采集與處理，對整個教學(xué)過程進(jìn)行場景化記錄。實現(xiàn)錄播錄制常態(tài)化，快速建設(shè)微課視頻資源。錄制的微課視頻可通過U盤快速拷貝，或通過微課助手上傳到應(yīng)用云平臺，為微課資源建設(shè)、微課競賽活動等多種應(yīng)用提供基礎(chǔ)硬件支撐。打造輕松便捷的微課錄制模式，不同的老師可通過精品微課制作室錄制不同學(xué)科、知識點微課視頻。通過資源平臺的共享實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)模式，滿足學(xué)生在課余時間對不同學(xué)科知識點的個性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補(bǔ)漏，又能強(qiáng)化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。

一站式微課解決方案簡易版版4K版高清版全身錄制半身錄制實時批注直播

　　期待您的來電咨詢，聯(lián)系人：北京天創(chuàng)華視銷售--陳情支持到訪公司實時體驗了解

　　直播間搭建 小型直播間視頻設(shè)備清單 虛擬演播室整體解決方案

　　直播平臺建設(shè)當(dāng)然不能只靠軟件（系統(tǒng)），硬件也是必不可少的，服務(wù)器是直播間搭建需要的硬件，用于處理直播的各項服務(wù)，直播中需要用到的服務(wù)有：

天創(chuàng)華視電子互動綠板慕課室建設(shè)方案清單
序號 項目名稱 數(shù)量
1 慕課/微課程制作系統(tǒng) 1臺
2 慕課/微課套裝 1套
3
燈光

1套
4 投影儀 1套
5 智能電子交互筆 1套
6 麥克風(fēng) 1套
7 監(jiān)看電視及支架 一塊
8 攝像機(jī)及三腳架 一項
9...輔件...

高清、4K制作網(wǎng)絡(luò)流媒體多應(yīng)用方式虛擬慕課制作系統(tǒng)
天創(chuàng)華視慕課有著強(qiáng)大的交互性，畫面多重設(shè)計，人物精準(zhǔn)摳像。

北京天創(chuàng)華視打造輕松便捷的高端微課錄制模式，不同的老師可通過精品微課制作室錄制不同學(xué)科、知識點微課視頻。老師“一鍵式”開啟微課錄制，高清拍攝、專業(yè)音質(zhì)采集與處理，對整個教學(xué)過程進(jìn)行場景化記錄。

實現(xiàn)錄播錄制常態(tài)化，快速建設(shè)微課視頻資源。

微課的制作步驟主要有以下幾點：
確定選題—教案編寫—課件制作—錄像錄制—后期制作—教學(xué)反思。

1、確定主題：
確定主題是微課制作的首要環(huán)節(jié)和起點，科學(xué)的選題是微課制作成功的前提和基礎(chǔ)。知識選擇一般是一堂課的重難點，而且知識選擇必須足夠細(xì)致，5-10分鐘就能講完。

2、教案編寫：
按照課題和教學(xué)要求，編制教學(xué)設(shè)計和教學(xué)大綱。

3、制作課件：
做好教學(xué)材料和習(xí)題的準(zhǔn)備工作，結(jié)合微課知識點，充分利用圖、形、音、像、動等多媒體元素，制作相應(yīng)的課件，配合老師講授不易理解的知識點，輔助老師現(xiàn)場授課。（視頻錄制：微視頻是微課程的核心，微課程錄制可選用電腦屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、教室錄像錄制。為方便拍照工具拍照，視頻拍照工具可選擇手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)， DV攝像機(jī)，視頻攝像機(jī)等一切具備拍照功能的設(shè)備。如用攝像軟件，請調(diào)整攝像距離，確保至少能看到整個頭部。后期視頻處理應(yīng)保證畫面清晰，圖像穩(wěn)定，聲音清晰(無雜音)，聲音與畫面字幕同步。

4、教學(xué)過程中：
教師應(yīng)適當(dāng)關(guān)注鏡頭，與攝像機(jī)或攝像機(jī)有眼神接觸。尤其在采用屏幕錄制時，要利用鼠標(biāo)點擊、拖動配合解說，適當(dāng)使用筆刷功能。知識點，題目等的講解不要照本宣科，表達(dá)要有自己的見解。

5、后期制作：
對已錄制的視頻進(jìn)行編輯、美化并加以保存，包括刪除視頻片頭和片尾的空白處，并為視頻片頭和片尾添加背景音樂等。最終生成輸出MP4或 FLV高清視頻格式，保證輸出后的視頻畫面設(shè)置不變形。

6、教學(xué)反思：
微反思也是微課程的一部分，及時傾聽學(xué)生的感受和反饋，對學(xué)生不滿意的方面要多與學(xué)生溝通，找到好的解決辦法和途徑。亦可與愛好微課的同行多切磋交流，多觀摩同行微課優(yōu)秀作品，找出每一件作品的亮點供學(xué)習(xí)借鑒，以便不斷提高微課制作水平。