文章摘要: 通過多項實驗探索貓是否能聽懂人話,結(jié)果顯示,在單貓或多貓環(huán)境下,貓能對自己的名字產(chǎn)生明顯反應(yīng),且互動時間越長,貓能記住的單詞越多,表明貓可能具備理解人話的能力。貓可不可以聽懂人話貓能聽懂人的話嗎?研究人員進(jìn)行了多項實驗,測試貓對不同名詞/人
通過多項實驗探索貓是否能聽懂人話,結(jié)果顯示,在單貓或多貓環(huán)境下,貓能對自己的名字產(chǎn)生明顯反應(yīng),且互動時間越長,貓能記住的單詞越多,表明貓可能具備理解人話的能力。

貓能聽懂人的話嗎?研究人員進(jìn)行了多項實驗,測試貓對不同名詞/人呼喚其名字的反應(yīng),并比較了貓在多貓環(huán)境和單貓環(huán)境下的反應(yīng)。
實驗:對于只有一只或幾只貓的家庭,給貓播放四個不相關(guān)的單詞,然后播放它的名字。結(jié)果,16只貓中有9只在玩自己名字的時候反應(yīng)明顯更加激烈。
實驗:在多貓家庭/貓咖啡館,貓能從眾多貓名中認(rèn)出自己的名字嗎?結(jié)果,在多貓的家庭里,貓還是能認(rèn)出自己的名字。但在貓咖里,貓似乎做不到這一點。
實驗:如果陌生人叫他們的名字,他們還能聽懂嗎?在接受測試的20只貓中,13只對自己的名字有更多的反應(yīng)。
實驗結(jié)果顯示,鏟屎官與貓互動時,貓當(dāng)然能記住最多的單詞,比如它們的名字、飯菜等等。這些話被貓牢牢記住,其實和鏟官和它們互動的時間長短有關(guān)?;釉骄?,用的越多,記得越牢,比如學(xué)會開門。
綜上所述,貓的學(xué)習(xí)和模仿能力還是很不錯的,同時記憶力也還不錯。至少,它知道如何學(xué)習(xí)和使用,這表明貓可能可以理解人的話。
貓可不可以聽懂人話
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